AP3 – Sociologia
Conteúdo –
Capítulo 45 - Revolução Industrial (livro história)
Capítulo 60 -
Imperialismo (livro história)
Capítulo 08 –
Sociedades contemporâneas
01 - gab: C
02 - Gab: A
03 - Gab: C
04 - Gab: A
05 – Gab: D
(UEL PR)
Leia o texto a
seguir.
A tecnologia
tem sido o catalizador da mudança social desde antes do matemático grego
Arquimedes demonstrar que a água pode ser levantada para irrigar um terreno
ressecado acima de um fluxo de água, por meio de um mecanismo contínuo
propulsor dentro de um tubo flexível. Contudo, ao mesmo tempo, a diferença entre
os contemplados e os tecnologicamente carentes tornou-se um abismo. Para cada
um que agora compra sua passagem de avião, trem e ingresso de teatro online,
milhões ainda esperam pela eletricidade e por água limpa corrente.
(Adaptado de: JARDINE, L. Como a tecnologia afeta a
transformação social. In: SWAIN, H. Grandes questões da História.
Rio de Janeiro: José Olympio, 2010. p.255-259.)
transformação social. In: SWAIN, H. Grandes questões da História.
Rio de Janeiro: José Olympio, 2010. p.255-259.)
6) Com base no texto,
descreva duas características fundamentais da Revolução Industrial inglesa do
século XVIII.
7) Discuta as relações entre
desenvolvimento tecnológico e bem-estar social no mundo contemporâneo.
Gab:
Conteúdo:
Mundo na modernidade. A revolução industrial: aspectos culturais, sociais e
econômicos. O Mundo contemporâneo. A consolidação do capitalismo: dominação,
conflitos e resistências. Globalização, neoliberalismos, a questão ambiental e
a sociedade do conhecimento.
6) Sobre a revolução
industrial, o candidato deve articular uma resposta que aponte suas
características: o surgimento da manufatura, a urbanização, o surgimento do
proletariado, o surgimento da indústria de bens de capital, a expulsão do homem
do campo, o cercamento das terras, a exploração do trabalho assalariado.
7) Espera-se que o candidato
articule uma reflexão demonstrando como o desenvolvimento tecnológico pode
contribuir para o desenvolvimento humano e até mesmo para a preservação
ambiental. Essas tecnologias não estão, contudo, disponíveis para todos, o que
reforça a desigualdade existente. Em suma, o candidato deverá argumentar sobre
os aspectos contraditórios das relações entre desenvolvimento tecnológico e
bem-estar social.
(UNICAMP SP)
No século XIX, surgiu um novo modo de explicar as
diferenças entre os povos: o racismo. No entanto, os argumentos raciais
encontravam muitas dificuldades: se os arianos originaram tanto os povos da
Índia quanto os da Europa, o que poderia justificar o domínio dos ingleses
sobre a Índia, ou a sua superioridade em relação aos indianos? A única resposta
possível parecia ser a miscigenação. Em algum momento de sua história, os
arianos da Índia teriam se enfraquecido ao se misturarem às raças aborígenes
consideradas inferiores. Mas ninguém podia explicar realmente por que essa
ideia não foi aplicada nos dois sentidos, ou seja, por que os arianos da Índia
não aperfeiçoaram aquelas raças em vez de se enfraquecerem.
(Adaptado de Anthony Pagden, Povos
e Impérios. Rio de Janeiro: Objetiva, 2002, p. 188-194.)
8) Segundo o texto, quais as incoerências
presentes no pensamento racista do século XIX?
9) O que foi o imperialismo?
Gab:
8) As incoerências do pensamento racista do
século XIX, segundo o texto, são:
• justificar o domínio
inglês sobre os indianos com o argumento da superioridade racial — incoerente,
pois ambos os povos teriam sido originados dos arianos;
• considerar que os
indianos seriam inferiores por serem fruto da miscigenação de arianos e
aborígenes — incoerente, pois os arianos poderiam ter aperfeiçoado os
aborígenes, e não ter sido enfraquecidos pela miscigenação com eles.
9) No século XIX, o imperialismo foi a expansão
das potências industriais europeias na busca por matéria-prima e mercado
consumidor, atuando especialmente na África e na Ásia.
10 ) O capitalismo nasceu sob a égide da aceleração.
Quanto menos tempo despendido, mais produtos a serem transformados em
mercadoria. “Tempo é dinheiro” significa o mais das vezes: menos tempo traz
mais dinheiro. A identidade supõe aqui inversão de grandezas. Na competição
comercial dá-se o mesmo. Quem chega antes, quem se adiante na roda do
calendário e do relógio, terá maiores oportunidades de vender. Quem já chegou,
já ganhou espaço e poder. Concorre quem mais corre.
No processo
histórico da primeira Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra, podemos já
constatar a evidência da aceleração mencionada no texto. Explique a
importância desse processo para a produção capitalista.
Gabarito:
a incorporação de máquinas no processo de produção, a divisão do
trabalho e a fundação de fábricas que substituíram, gradativamente, o antigo
sistema manufatureiro.