7 de jun. de 2015

GABARITO - AP2 - HISTÓRIA - 1ANO

AP2 – História – 1º ano


1)       Gab: A
2 -  Gab: D
3 - Gab: E
4- Gab: D
 5 - Gab: C
6 - Gab: E

7 (UFRN)  
As invasões bárbaras ao Império Romano, nos séculos IV e V, propiciaram novas relações entre a cultura dos romanos e a dos povos bárbaros e provocaram profundas transformações na Europa Ocidental. Muitos historiadores tomam esses acontecimentos para demarcar o fim da Antigüidade e o início da Idade Média.
Considerando os acontecimentos mencionados, atenda às solicitações abaixo.
7)    Esclareça quem eram os bárbaros.
8)    Comente duas mudanças que ocorreram na sociedade da Europa Ocidental a partir do contato com os bárbaros.

Gab:
7)    O candidato deveria especificar o conceito dos povos bárbaros sob a visão romana, abordando, por exemplo, que eram povos estrangeiros sem conhecimento do latim, com costumes diversos à cultura romana e que viviam fora das fronteiras do Império Romano.
8)    O candidato deveria comentar duas das seguintes transformações ocorridas na Europa Ocidental, a partir do contato com os bárbaros: a ruralização da sociedade; a fragmentação do Império Romano; a formação de diversos reinos germânicos; a descentralização do poder; as relações de suserania e vassalagem e as relações servis; a conversão dos povos bárbaros ao cristianismo e o conseqüente fortalecimento da Igreja Católica, entre outras.

9 ) (UEG GO)  
[A política do “pão e circo”] consistia na distribuição de trigo à população mais pobre, além de oferecer espetáculos que a divertissem, como jogos, lutas, etc. Assim, Otávio agradava aos pobres sem, contudo, resolver o problema da miséria reinante em Roma.
VICENTINO, C. História, memória viva: da pré-história à Idade Média. São Paulo: Scipione, 1994. p. 89.

Além de reflexão sobre o passado humano, a História é também reflexão sobre o nosso presente. A partir  da citação acima, analise pelo menos um elemento do mundo atual, comparável ao contexto citado.

Gab:
O futebol bem exemplifica, já que aglutina elementos de todas as classes sociais, em função de um único intuito – a “vitória”  A sensação de vitória pode produzir uma perspectiva de alienação a um sistema sócio-econômico-cultural mais abrangente, tal qual o “pão e circo” em Roma.
10 )  (UFG GO)  
“Um exame franco mas judicioso do avanço e estabelecimento do cristianismo pode ser considerado parte deveras essencial da história do império romano. Enquanto esse grande organismo era invadido pela violência sem freios ou minado pela lenta decadência, uma religião pura e humilde se foi brandamente insinuando na mente dos homens, crescendo no silêncio e na obscuridade; da oposição, tirou ela novo vigor para finalmente erguer a bandeira triunfante da Cruz por sobre as ruínas do Capitólio.”
GIBBON, Edward. Declínio e queda do império romano. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. p.194.
Como no exemplo do texto de Gibbon, toda uma linhagem da historiografia estabeleceu estreitas ligações entre o declínio do império romano e a ascensão da religião cristã.

Sobre esta relação, responda às perguntas:
Quais mudanças criaram, no século IV, as condições para a oficialização do cristianismo no império romano?

Gab:
Em 313, o Imperador Constantino criou o Édito de Milão, que concedia, liberdade de culto aos cristãos. Em 395, o Imperador Teodósio criou o Édito de Tessalônica, que oficializou o cristianismo no Império Romano.